适合年级
9-11年级本科留学规划期的学生
申请专业
教育学，经济学，社会学，心理学，政治学，传媒学，历史，古典文学，英语文学
相关/衍生学科考试
AP Exams
IB
A Level
建议4分以上
World History
Microeconomics
Human Geography
US History
Government And Politics
Calculus BC
English Literature And Composition
Art History
Psychology
Macroeconomics
通过多维度、高难度学科取得理想成绩，证明学生具备足够学习人文学科的基础学科能力，加强在人文社科上学习的深度和广度。
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建议原因
推荐学科类竞赛
人文社科竞赛
IOL 国际语言学奥林匹克竞赛
CTB 创新研究项目大挑战
国际高中生传媒大赛
IEO 国际经济学奥林匹克竞赛
NEC 全美经济学挑战赛
写作类竞赛
康科德评论
纽约时报中学生社论竞赛
纽约时报夏季读写比赛
纽约时报STEM写作比赛
纽约时报评论写作比赛
约翰洛克论文写作竞赛
辩论类
NSDA辩论赛
中国高中生美式辩论联赛
竞赛可以体现学生对相关学科的热爱以及学术能力，每个学生擅长的领域不一样，
适合的竞赛也不一样，要结合学生的自身特点，合理地选择。
适合的竞赛也不一样，要结合学生的自身特点，合理地选择。
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推荐专业类夏校
Stanford Summer Humanities Institute
Clark Scholars Program
Iowa Young Writers Studio
TASP - Summer Program
Yale Young Global Scholar
Davidson Institute: THINK Summer Inst.
Carleton-Summer Humanities Institute
Medill-Northwestern Journalism Institute
Kenyon Review Young Writers Workshop
顶级夏校的师资一般是学校内部的教授和导师，或者行业内十分成功的大咖级人物。
能够在一定程度上体现学生的学习能力，同时帮助提升专业能力，为后续申请中的文书创作提供素材。
夏校是为你的整体申请服务的，不能孤立的进行申请，
应该基于你的学术兴趣和爱好，综合你的GPA、标化成绩、课外活动进行考虑。
能够在一定程度上体现学生的学习能力，同时帮助提升专业能力，为后续申请中的文书创作提供素材。
夏校是为你的整体申请服务的，不能孤立的进行申请，
应该基于你的学术兴趣和爱好，综合你的GPA、标化成绩、课外活动进行考虑。
正确规划路径
9年级：兴趣探索
10年级：专业探索
11年级：研究类&实践类夏校
申请开始
通过深度学习所申请专业，强化9-11年级的兴趣，为11年级暑假开始的申请季助力。
夏校的适配度需要根据学生的具体情况进行分析，可以联系
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推荐相关学科科研
科研可以展现学生专注学术领域的兴趣和热情以及在学术方面的探索性和创造力，
是学术实力和基本素养的综合体现。
但是，如果盲目跟风做“学霸同款科研竞赛”，很容易在申请季遭遇“滑铁卢”。
是学术实力和基本素养的综合体现。
但是，如果盲目跟风做“学霸同款科研竞赛”，很容易在申请季遭遇“滑铁卢”。
正确的打开方式
先了解学科，了解自己；
通过“学术能力提升营”深入学科探索，找到自己感兴趣的方向，在专业导师的指导下，提升学习的深度和广度；
同时结合实际问题，制定专属科研项目，将科研项目和已有的课外活动紧密联系，打造出独具竞争力的申请形象
夏校的适配度需要根据学生的具体情况进行分析，可以联系
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其他建议
招生官们会通过课外活动全方位审视和考量申请人的兴趣爱好、学术热情，以及是否具有领导力、创造力、团队合作能力等。除了上述学术类的活动，一定要积极参加学校社团，丰富社会实践，充分利用自身的背景和大环境打造出特色。
看中能力
英语读写能力、批判思维、好奇心、刨根问底。
TIPS
要求学生关注社会问题，时事热点，并给出自己的观点和分析，进一步能够采取行动改变现状。
课外活动数量的多少并不重要，也并不是有高含金量的科研竞赛，录取Top 30名校一定就稳了。要充分利用“个性化 X 深度 X 影响力”的课外活动规划原则，结合专业兴趣、性格特点、日常关注的问题等因素，让个人形象活灵活现，这才是拿到梦校Offer的关键。
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