专业探索研讨班【人文社科-传媒学】专场回顾:人文社科复苏,传媒会是下一个“卷地”吗?
发布时间:2023年05月31日 14:52:17

从纸质报纸到手机新闻,从电影电视到爆火的短视频,传媒早已渗透在我们日常生活的方方面面。媒体行业的魅力所在,就是与时俱进,并且通过跨学科的探索与结合,在不同的职业领域发光发热,实现价值。

 

在本科留学申请中,传媒也成了不少同学的理想专业,申请人数年年攀升,录取门槛水涨船高。要想申请到名校的传媒专业,更是要在硬实力和软实力方面下够功夫。

 

 

一、传媒方向有哪些专业?

 

新闻学方向 -Journalism

 

新闻是收集、评估、创造和呈现事件信息和真相的活动。新闻生产具有专业性,因此和其他传播形式相区分,成为了民主社会的重要力量。

 

随着数字媒体技术的发展,新闻业的格局也发生了变化,可以注意到新闻机构的数字化趋势明显,由原来的报业新闻、国际新闻、广电新闻向数字新闻、行业新闻演变。

 

新闻学方向的主修课程有新闻写作、新闻拍摄与后期制作、出镜报道、调查新闻、数据可视化、媒介融合、国际新闻、国际灾难报道。

 

就业方向包括大中小型报纸和新闻出版社、广播、电视媒体,广告、公关、出版等领域。

 

媒介艺术方向-Media Arts

 

Media Arts主要指与传媒相关的艺术类专业,包含以下几类:

 

  • 电影学(电影研究):分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等;
  • 电影或其他视听传播作品的拍摄、后期制作、发行、策展、营销等环节的实践;
  • 创意写作:小说写作、戏剧写作、影视剧本写作;
  • 数字媒体:3D建模、动画设计、游戏设计、网站设计;

 

媒介艺术方向的主修课程有电影批评、视听传播、电影效果、后期编辑、编剧、创意写作、3D建模、WEB开发、动画设计、声音工程。

 

毕业后可从事创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等工作。

 

一般媒体传播学-Media & Communication

 

一般媒体传播学是研究人类传播行为的学科,使用拉斯韦尔的“五w模型”,这是拉斯韦尔提出的界定传播研究范畴的经典模式,总体来说,传播学所关注的主题包括:

 

  • Who 传播主体:策略传播、媒介管理
  • says What 传播内容:内容设计、文案写作、平面设计、试听传播
  • in Which channel 传播媒介:媒介研究、媒介技术
  • to Whom 传播受众:受众分析、消费者分析
  • with What effect 传播效果:传播效果评估、媒介社会学分析

 

此外,一般媒体传播学在宏观视野下的课题还涵盖了传播史、媒介伦理、媒介的技术哲学。

 

细分传播学 -Communication Studies(with Speciality)

 

众所周知,人类的传播行为具有普遍性。不同的传播主体出于不同的传播目的,由此催生了政治传播、营销传播、科学传播、健康传播、体育传播等研究方向。

 

从时间推移和事物发展来看,我们可以看到这样一条动线:

 

经过传播的技术革新,以网络和数字技术核心的新媒体吸引了学者的关注;

新的媒体技术催生了新的行业出现,媒体、文化与创意产业成为新的经济增长点;

全球化在传播中的体现是全球信息的流动加速,这使得跨文化传播成为可能;

媒体与传播对全球社会及人类发展造成了深远影响,吸引了社会学家与人类学家的关注,并形成了媒介文化社会学与媒介人类学交叉学科的诞生......

 

总体而言,从海外院校的本科专业开设情况来看,比较主流热门的传播学细分领域是:整合营销传播和政治传播学。前者以消费者为中心,用定量和定性数据的策略驱动传播过程,帮助企业、品牌、产品实现传播效益;后者主要是政治家、新闻媒体与公众之间信息传递的互动过程。

 

 

二、如何判断自己是否适合学习传媒?

 

针对这个话题,我们可以从日常生活出发,问自己九个简单的问题:


  • 你用过多少社交媒体,你能说出他们的不同特点吗?
  • 拍照时,你会考究照片拍摄的角度、构图以及后期图像的色彩、风格吗?
  • 你能准确地回忆出一个令你印象深刻的广告吗?
  • 相较于按部就班与墨守成规,你更愿意大胆创新与个性创作吗?
  • 当下网络上的热门事件与热梗,你的了解掌握程度优于他人吗?
  • 相比于纯粹的数理计算,你的文字表达,沟通写作的能力更强吗?
  • 你是否拥有创作热情,在自己署名的作品中获得成就感?
  • 当下时新的app与电脑软件,你是较早的一批使用者吗?
  • 你喜欢关注美的事物,并且也在艺术课程中崭露过头角吗?

 

当然,是否选择学习传媒需要遵循两个原则。

 

第一原则:兴趣原则

 

首先,你要对传媒感兴趣。传媒涉及广泛的领域,包括新闻、广告、公关、电影、电视。如果你发现自己关心这些领域的作品,甚至有想要参与创作相关内容的欲望,这意味着你可能具备着学习传媒的热情。

 

第二原则:能力原则

 

其次,具备或愿意培养传媒人的品质。即语言文字表达功底(沟通与写作)、媒介技术能力(摄影摄像、计算机软件能力)、创新思维与创造力(方案与策划)、审美能力与美学素养(绘画与设计)。

 

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本场直播回顾:

 

专业探索研讨班【传媒学】第一场:学科入门

 

专业探索研讨班【传媒学】第二场:申请&就读体验分享

 

专业探索研讨班【传媒学】第三场:申请规划

 

专业探索研讨班【传媒学】第四场:职业发展

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